의무교육 썸네일형 리스트형 사람의 재능은 타고 난다? 후천적으로 배우는 의무교육의 근본적 결함은 인간 본연의 모습을 다른 존재로 학습시키는 데 있다. 공교육 의무화의 핵심은 ‘공공(公共)의 책임으로 교육권을 보장하는 데 있으나, 이를 통한 국민교육의 보급으로 국력을 확충하고 사회와 국가를 발전시키려는 데 큰 뜻이 있다’고 말한다. 그렇다면, 교육권을 보장하고 국력의 확충, 국가 발전의 목표가 우리에게 긍정적 효과를 가져다 줄 수 있을까? 우리는 선천적으로 성별, 인종, 기질, 성격 등 명백히 신체적으로 다르게 태어나며, 후천적으로 언어, 가치관, 관념적 문화의 환경을 다르게 학습한다. 이러한 신체적이고 환경적 복합성은 통제할 수 없고 규격화하기 힘들기 때문에 우리는 서로 다름의 차이를 인정하고 존중함으로써 성숙한 사회를 지향한다. 대부분 아시아권의 의무교육.. 더보기 이전 1 다음
